有一則新聞登上熱搜:一個(gè)13歲孩子早戀后遭受家長的批評(píng)和暴力拆散后,孩子竟然心灰意冷選擇了自殺。而在看到這則新聞后,大家對(duì)此議論紛紛。孩子早戀的問題家長如若處理不當(dāng),就會(huì)導(dǎo)致孩子容易封閉自我,不再向家長敞開心扉,使得親子關(guān)系變得愈加疏遠(yuǎn),甚至?xí)劤缮鲜霰瘎 R虼私裉煨缕瘘c(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校,一所十三歲孩子早戀改變學(xué)校對(duì)此來給您支支招。
第一,了解詳情
步入青春期的孩子,對(duì)異性那種青澀懵懂的感情開始萌芽,此時(shí)孩子的愛情還不太成熟,容易沖動(dòng),導(dǎo)致后果嚴(yán)重。當(dāng)家長在得知孩子早戀后,十三歲孩子早戀改變學(xué)校建議家長保持冷靜,控制好自己的情緒,以平靜的態(tài)度去跟孩子進(jìn)行有效的溝通,了解孩子戀愛的來龍去脈,知曉孩子的詳細(xì)戀愛情況,并能夠去客觀評(píng)判孩子這是否是愛情,還是友情,避免孩子錯(cuò)把友情當(dāng)做愛情。
第二,表示理解
青春期的孩子對(duì)異性產(chǎn)生好奇,進(jìn)而產(chǎn)生愛慕之情其實(shí)是一個(gè)非常正常的現(xiàn)象。因此家長不可因此對(duì)孩子過于苛責(zé),應(yīng)該表示理解,不至于給孩子造成很嚴(yán)重的心理陰影。與此同時(shí)家長也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這也是孩子長大的表現(xiàn),已經(jīng)懂得愛人和被人愛。
第三,合理引導(dǎo)
對(duì)孩子早戀的行為表示理解之后,十三歲孩子早戀改變學(xué)校建議家長去跟孩子共情,先表示不會(huì)去反對(duì)孩子早戀,再告知孩子早戀的危害,旁敲側(cè)擊地去引導(dǎo)孩子自我思考,平衡一下利弊,最后做出決定,是否要因?yàn)閻矍槎绊懽约旱膶W(xué)業(yè),進(jìn)而影響自己的未來。此刻家長不可操之過急,慢慢引導(dǎo),也可趁此慢慢培養(yǎng)孩子的戀愛觀。
早戀如同迷人的罌粟,雖然美麗卻很脆弱。孩子的成長如同一顆小樹長成大樹的過程,會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨、雷電的打擊,所以應(yīng)該細(xì)心呵護(hù)。作為父母應(yīng)對(duì)孩子平時(shí)的生活和情感給予足夠的關(guān)心,給予孩子足夠的愛和安全感,這樣孩子才不容易把情感寄托在他人身上。新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校,一所十三歲孩子早戀改變學(xué)校對(duì)于孩子的教育是專業(yè)的、認(rèn)真的,將與您一起前行共同陪伴孩子的成長。
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