青春期的孩子對學習產生厭倦的心理，其實是一種正常的現象；但是如果不學習的話，孩子的未來沒有辦法保證。那么，面對孩子厭學，家長應該從什么地方著手呢？因此今天新起點青少年特訓學校，一所最大的湖南厭學教育學校就來跟大家談談如何引導厭學的孩子，希望對大家有所幫助。

首先，改變觀念，接受自我

厭學的同學需要重新認識自我價值，形成良好的自我意識，這是變厭學為樂學的重要環節。同學們要學會發現自己優點和好的方面，并適當地給自己一些肯定。

其次，先不要提過高的要求

老師和家長對孩子暫時不要提過高的要求，如果要求太高，孩子達不到，孩子就會產生自我懷疑心理，從而更加討厭學習，這樣會適得其反。

再次，老師的看法

有的孩子因對某科老師有看法，或是不喜歡，就不喜歡學那一科。這時，家長要多說老師的辛苦，不要在孩子面前說某個老師不好，不讓孩子對老師形成錯誤的想法；家長要告訴孩子，老師大多是喜歡學習好的孩子，只要學習好，老師的看法會改變的。

最后，鼓勵孩子

家長對孩子要以鼓勵為主，但不是遷就。他做錯了，就要溫和地批評；他做好了，要大加贊揚。可以讓孩子列出自己學習上的優勢與長處，讓孩子列出曾經做過的有成就感的事，想想自己曾經擁有過的“輝煌”。這樣，在激勵中幫助孩子樹立學習的信心，從而喚起他們心靈深處積極向上的意識。

總之面對患有厭學情緒的孩子，家長需要改變觀念，接受自我，鼓勵孩子，重新點燃孩子對學習的熱情，從而愛上學習。以上就是新起點教育專門學校，一所最大的湖南厭學教育學校對于如何引導厭學的孩子的建議，如果您有其他的想法，歡迎共享！