現(xiàn)在很多孩子都生活在獨(dú)生家庭，生活條件優(yōu)越了，脾氣也“大爺”起來(lái)。這類(lèi)孩子動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，不合心意就摔東西，家里的“小皇帝”尊稱(chēng)并非浪得虛名。孩子從小脾氣暴躁，對(duì)其的成長(zhǎng)和人際關(guān)系都是不利的，而家長(zhǎng)在孩子的壞脾氣下也傷心傷氣。孩子的脾氣暴躁并非無(wú)緣無(wú)故，下面新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校——小孩暑假軍訓(xùn)夏令營(yíng)來(lái)給您分析孩子脾氣暴躁的原因。

    1、過(guò)分溺愛(ài)

    孩子是父母的心頭肉，愛(ài)孩子沒(méi)有錯(cuò)，但是過(guò)分溺愛(ài)，只會(huì)助長(zhǎng)孩子為所欲為的惡習(xí)。家長(zhǎng)還是要有威嚴(yán)，這樣才能在家庭教育中受到孩子的尊重。一個(gè)家庭里，最好有“好人”也有“壞人”。如果孩子大吵大鬧家長(zhǎng)就隨意聽(tīng)從，下次只會(huì)故計(jì)從施，助長(zhǎng)了孩子的壞脾氣。

    2、遭受挫折

    孩子雖小，但也有挫折感和自尊心，內(nèi)心有想獨(dú)立的愿望，慢慢開(kāi)始希望自己的事情能夠自己做主。但是有些家長(zhǎng)，總是不顧孩子的想法，做決定時(shí)沒(méi)有給孩子發(fā)言權(quán)。有時(shí)在學(xué)校里遇到了不如意的事，家長(zhǎng)是孩子最親的人，孩子有氣只能往父母身上出。

    3、潛移默化

    家長(zhǎng)教訓(xùn)孩子時(shí)，總會(huì)用一句“好的不學(xué)壞的學(xué)”。家庭和學(xué)校就是孩子的生活環(huán)境，一張白紙的小孩很喜歡模仿大人，學(xué)得來(lái)也學(xué)得快，潛移默化在每個(gè)時(shí)刻。如果本身的家長(zhǎng)或者老師是脾氣暴躁的人，孩子容易模仿他們的行為，漸漸形成了相似的性格。

    4、疲憊勞累

    造成疲憊的原因很多，可能是身體不舒服，也可能是睡眠不足，學(xué)業(yè)繁重等。孩子情緒不好就容易亂發(fā)脾氣。往往有段時(shí)間家長(zhǎng)過(guò)于照顧，但過(guò)了這期間后，孩子少了特殊待遇一時(shí)適應(yīng)不過(guò)來(lái)，也容易發(fā)脾氣。

    面對(duì)亂發(fā)脾氣的孩子，家長(zhǎng)不要過(guò)分溺愛(ài)，也不要“以牙還牙”，而是等孩子發(fā)泄后冷靜下來(lái)了，平心氣和和孩子談心，告訴他這樣的行為是難以被接納的，有話(huà)好好說(shuō)，慢慢引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。