在青少年的行為習(xí)慣中，有一些不良行為可以歸類為混社會(huì)的表現(xiàn)，類似于亂交朋友、吸煙喝酒、打架斗毆等，家長要改變這類孩子十分不易，但對于學(xué)生叛逆管理學(xué)校而言，有以下幾種方法可以改變他們。

　　第一、和孩子進(jìn)行平等的交流

　　大多數(shù)混社會(huì)的孩子和家長之間都存在一些隔閡，家長要主動(dòng)打破這一溝通壁壘，以溫和的態(tài)度和孩子進(jìn)行一次平等的交流。在交流當(dāng)中，家長要引導(dǎo)孩子將自己的感受和情緒表達(dá)出來，消除親子之間的誤解，促進(jìn)彼此之間互相理解和原諒。

　　第二、給孩子建立改變的目標(biāo)

　　一口氣吃不成胖子，學(xué)生叛逆管理學(xué)校認(rèn)為混社會(huì)的孩子實(shí)現(xiàn)改變需要一個(gè)過程，更需要一步一步建立改變的目標(biāo)和方向，讓孩子能朝著目前能做到的事情努力。學(xué)生叛逆管理學(xué)校希望家長要根據(jù)孩子當(dāng)下的情況對孩子表達(dá)期待，降低孩子改變自我的難度。

　　第三、多關(guān)心孩子的日常生活

　　孩子的叛逆也在一定程度上反應(yīng)出家庭的問題，混社會(huì)的孩子有可能是缺乏家長關(guān)愛的。學(xué)生叛逆管理學(xué)校建議家長應(yīng)當(dāng)反思自身的問題，積極調(diào)整教育孩子的方式，在日常生活中多關(guān)心孩子，點(diǎn)燃孩子對美好生活的希望。

　　混社會(huì)的孩子需要家長采取有針對性的教育，有方法和策略地引導(dǎo)孩子，如果遇到了無法解決的孩子叛逆問題，家長可以咨詢新起點(diǎn)教育青少年特訓(xùn)學(xué)校的在線老師。