性格叛逆是大部分孩子進(jìn)入青春期后不可避免的情況，只是在程度上有所區(qū)別。在認(rèn)知形成的關(guān)鍵時(shí)期，如何應(yīng)對(duì)孩子性格叛逆?改變叛逆青少年的學(xué)校對(duì)此有這樣一些觀點(diǎn)。

　　首先，家長(zhǎng)要明確孩子的問題所在

　　叛逆行為產(chǎn)生的因素有多種，改變叛逆青少年的學(xué)校建議家長(zhǎng)首先了解清楚孩子的叛逆成因，再制定有針對(duì)性的教育對(duì)策。比如模仿他人、同伴壓力、認(rèn)知錯(cuò)誤、心理障礙等，都是有可能的，家長(zhǎng)可以進(jìn)行逐個(gè)篩查，但要注意其原因可能是單一的，也可能有多種。

　　其次，有計(jì)劃地實(shí)施矯正教育

　　針對(duì)青少年叛逆問題，“即興表演”式的教育是無(wú)法解決的，而是要根據(jù)孩子各方面的表現(xiàn)，制定教育孩子的計(jì)劃。改變叛逆青少年的學(xué)校給家長(zhǎng)的建議是，抓住孩子在心理上需求比較高的部分來建立目標(biāo)，鼓勵(lì)他們改變自我，比如有的孩子渴望獲得他人的認(rèn)可、有的孩子渴望獲得話語(yǔ)權(quán)等。

　　最后，家長(zhǎng)要重視家庭氛圍

　　改變叛逆青少年的學(xué)校認(rèn)為一個(gè)家庭的氛圍是青少年成長(zhǎng)的基石，如果基礎(chǔ)不好，孩子很難變得積極進(jìn)取。所以家長(zhǎng)要注意和家人進(jìn)行溝通，一起營(yíng)造積極的家庭氛圍，給孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

　　青少年成長(zhǎng)教育是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)的過程，需要有耐心，如果家長(zhǎng)有疑問，歡迎咨詢新起點(diǎn)教育青少年特訓(xùn)學(xué)校的在線老師。