青少年小偷小摸對他們本身和社會都有著一定程度的消極影響，尤其是對他們自身的成長不利。封閉式叛逆學(xué)校希望家長了解下面這樣一些方面，更有效地矯正小偷小摸的孩子。

　　首先，重視道德法制教育

　　青少年是思想、行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期，青少年小偷小摸離不開他們到的法制法制意識的缺乏。封閉式叛逆學(xué)校重視青少年對自身道德的要求，明確認(rèn)識到危害他人權(quán)利的行為不能做;重視青少年的法制意識養(yǎng)成，強(qiáng)化對法律的敬畏之心。

　　其次，樹立正確的價值觀念

　　價值觀念錯誤會導(dǎo)致孩子的物質(zhì)欲望膨脹，對于他人的錢財(cái)和貴重物品感到渴望。所以，封閉式叛逆學(xué)校教育青少年進(jìn)行正確的價值判斷，多珍惜自己所擁有的，不要將物質(zhì)看得過分重要，不要以金錢來衡量價值。

　　最后，豐富孩子的精神世界

　　豐富的精神世界是大部分不良行為的天敵。青少年小偷小摸可能是因?yàn)閮?nèi)心感到空虛，希望尋求刺激或獲得他人的高度關(guān)注。封閉式叛逆學(xué)校通過興趣愛好培養(yǎng)、實(shí)踐感悟活動、擴(kuò)展合作游戲等等，讓青少年的精神世界更加豐富多彩。

　　如果青少年的小偷小摸行為繼續(xù)發(fā)展，很有可能演變?yōu)楸I竊行為，成為社會的邊緣人群。如果家長希望有更好地辦法來教育有混跡社會、網(wǎng)癮嚴(yán)重、小偷小摸等問題的孩子，歡迎咨詢新起點(diǎn)教育青少年特訓(xùn)學(xué)校的在線老師。