青少年小偷小摸的行為帶給他們的負(fù)面影響遠(yuǎn)超過了所偷物品的價值,青少年叛逆正規(guī)封閉學(xué)校認(rèn)為教育這類孩子需要做的有這樣幾各方面。
一、引導(dǎo)孩子反思自身問題
引導(dǎo)小偷小摸的孩子認(rèn)識到自己的問題非常重要,但是如果引導(dǎo)的方式出現(xiàn)了問題,很可能就會造成相反的效果。青少年叛逆正規(guī)封閉學(xué)校建議家長以理解孩子的視角去引導(dǎo)他們認(rèn)識到自身行為的問題所在,建立對錯判斷的標(biāo)準(zhǔn)。
二、多關(guān)注孩子的精神需求
青少年叛逆正規(guī)封閉學(xué)校發(fā)現(xiàn)很多有小偷小摸行為的孩子并不一定是因為需要那些物質(zhì),而是在精神上的需求的不到滿足,比如過分強烈的自尊心導(dǎo)致他們偷一些他們認(rèn)為值得炫耀的東西、試圖引起他人的關(guān)注、珍惜友誼受到同伴壓力等等這些都是有可能的。
三、鼓勵孩子奉獻(xiàn)自己的力量
當(dāng)青少年真正為社會、為他人奉獻(xiàn)自己的力量時,他們的正義感和責(zé)任感會推動他們改變自己的行為模式,遠(yuǎn)離不良行為和不適合的朋友。青少年叛逆正規(guī)封閉學(xué)校建議家長多和孩子一起做出行動,做一些力所能及的事情。
青少年教育是家庭的重要話題,也是社會重點關(guān)注的。如果家長希望了解更多關(guān)于叛逆期孩子打架斗毆、混跡社會、網(wǎng)癮嚴(yán)重類的教育問題,歡迎咨詢新起點教育青少年特訓(xùn)學(xué)校的在線老師。
新起點教育專門學(xué)校,由淮北市烈山區(qū)教育局、民政局審批監(jiān)管,致力于幫助青少年提升自己,突破自我,專注于提升青少年認(rèn)知、情商、逆商、自驅(qū)力、意志力、社交能力、情感表達(dá)能力的專門學(xué)校。
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