青少年時(shí)期，孩子們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)還處于朦朧、模糊的狀態(tài)，容易產(chǎn)生懶散拖沓的不良生活習(xí)慣，更甚者會(huì)有小偷小摸、撒謊、打人等逆反行徑。新起點(diǎn)專門教育學(xué)校作為福建叛逆孩子學(xué)校，有一套成體系的教育方法，在此向家長(zhǎng)們分享一二：

1、幫助孩子建立法律、道德意識(shí)

青少年作為未完全行事能力人，做出偷盜、打人等危害社會(huì)安全的行為時(shí)，法律對(duì)他們會(huì)有一定的寬容和理解。但是，作為監(jiān)護(hù)人，家長(zhǎng)需要為此程度一定責(zé)任。而且，孩子總會(huì)長(zhǎng)大，在少年時(shí)期，道德與法律意識(shí)建立不完全，不能意識(shí)到自己是一個(gè)活在社會(huì)關(guān)系中的社會(huì)人，僅憑自然沖動(dòng)做事，遲早釀成大禍。因此，系統(tǒng)的法律科普、德行教育是必不可少的，家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起這份責(zé)任。

2、辯證看待孩子“歪門邪道”的想法和行為

孩子成為大人，本質(zhì)上是按照社會(huì)規(guī)則的期許和要求改造自我，也就是人們常說的社會(huì)化過程。本質(zhì)上，這個(gè)過程是反自然、壓抑本性的，孩子們產(chǎn)生種種不適應(yīng)以及一些“歪門邪道”的想法是非常正常的、自然的。在不理解孩子的種種行為時(shí)，家長(zhǎng)可以通過自學(xué)習(xí)心理知識(shí)、與孩子溝通，或者尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助等途徑，加深對(duì)孩子的理解，更加科學(xué)地教育孩子。

3、為孩子創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境

這里的環(huán)境不是指物質(zhì)環(huán)境，而是精神環(huán)境，更具體的說，就是平和的溝通環(huán)境、友好的交流環(huán)境?，F(xiàn)如今，多數(shù)家庭在物質(zhì)上已經(jīng)達(dá)到了不錯(cuò)的水平，建設(shè)更好的精神環(huán)境刻不容緩。在孩子逐漸長(zhǎng)大的過程中，家長(zhǎng)也應(yīng)該隨著孩子的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，有時(shí)教導(dǎo)孩子也是在教育自我、療愈童年。

福建叛逆孩子學(xué)校關(guān)于為矯正孩子逆反行為的建議在文中展示完畢，家長(zhǎng)朋友們教育孩子的歷程卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。如果您有任何想法想要分享、傾訴，歡迎同新起點(diǎn)專門教育學(xué)校的在線客服取得聯(lián)系。